العمل في مسجد أو مؤسسة إسلامية

المسجد ليس مكانًا للصلاة فحسب. فوراء الصلوات الخمس وخطبة الجمعة، توجد دروس العربية والقرآن، واستقبال المصلين، والمحاسبة، ومبنى يحتاج إلى صيانة، وأحيانًا مكتبة، أو بقالة تضامنية، أو خدمة لمساعدة العائلات المفجوعة. وفي أوروبا، تحمل هذه الأنشطة في الغالب جمعيات (في فرنسا، جمعيات خاضعة لقانون 1901 أو قانون 1905)، توظف نواة صغيرة من الأجراء وتعتمد على عدد كبير من المتطوعين.

يجتذب العمل في هذا الوسط من يبحث عن وظيفة في خدمة مجتمعه. لكنه أيضًا قطاع محدود الموارد، والوظائف المأجورة فيه قليلة، وتعدد المهام هو القاعدة. تستعرض هذه الصفحة المهن، والكفاءات المطلوبة، وحقائق الميدان.

المهن الرئيسية في المسجد

الإمام والداعية

يؤم الإمام الصلوات، ويلقي خطبة الجمعة، ويجيب عن الأسئلة الدينية المعتادة، ويعقد عقود الزواج الشرعية، ويرافق العائلات عند الوفاة، ويتولى غالبًا جزءًا من التعليم. وفي المساجد الكبرى، يتقاسم عدة أشخاص هذه المهام: إمام رئيسي، وخطيب للجمعة، ومؤذن. أما في المصليات الصغيرة، فقد يجمع متطوع واحد كل ذلك.

مدرس القرآن والعربية والعلوم الشرعية

تمثل دروس الأربعاء وعطلة نهاية الأسبوع للأطفال، والدروس المسائية للكبار، في الغالب النشاط المأجور الرئيسي بعد الإمامة. ويُوظَّف فيها مدرسو التلاوة (التجويد) والعربية والتربية الإسلامية، بأجر بالساعة أو بدوام جزئي. وتفصّل صفحة مهن التعليم الإسلامي هذا الجانب.

الوظائف الإدارية والتقنية

• السكرتير أو مسؤول الاستقبال: التسجيل في الدروس، والهاتف، والبريد؛
• المسيّر أو المدير الإداري في المؤسسات الكبرى؛
• المحاسب أو أمين المال، وهو متطوع غالبًا لكنه أجير بدوام جزئي أحيانًا؛
• عامل الصيانة والحارس، ولا سيما في الأماكن المفتوحة طوال اليوم؛
• منسق الشباب، ومنشط مراكز الترفيه أو الأنشطة الرياضية؛
• مسؤول الاتصال: الموقع الإلكتروني، وشبكات التواصل، ونشر مواقيت الصلاة والإعلانات.

المؤسسات الإسلامية خارج المسجد

يتجاوز النسيج الجمعوي الإسلامي دور العبادة. فهناك اتحادات إقليمية أو وطنية، ومعاهد للتكوين الشرعي، ومدارس خاصة، وجمعيات خيرية وإنسانية، وهيئات لخدمات الجنائز والمقابر الإسلامية، وخدمات للإرشاد الزوجي أو الأسري، وجمعيات طلابية. وكل من هذه المؤسسات تحتاج إلى كفاءات في إدارة المشاريع، وجمع التبرعات، واللوجستيات، والاتصال، والعمل الاجتماعي.

وتوظف المنظمات الإنسانية خصوصًا مسؤولي برامج، ومختصين في اللوجستيات، ومسؤولي جمع التبرعات، بمتطلبات مماثلة لمتطلبات المنظمات غير الحكومية العامة. ويستعين قطاع الجنائز الإسلامية بمستشارين جنائزيين مكوّنين في أحكام غسل الميت ودفنه.

الكفاءات والتكوين المطلوبان

للوظائف الدينية

يبقى التكوين المتين في العلوم الشرعية هو الأساس: حفظ القرآن وتلاوته تلاوة صحيحة، ومعرفة فقه العبادات، واللغة العربية، والحديث. وقد يكون هذا التكوين قد اكتُسب في معهد أوروبي، أو في جامعة بالعالم الإسلامي، أو على يد شيوخ معروفين. وتولي الجمعيات أهمية متزايدة لإتقان لغة البلد، ومعرفة السياق القانوني والاجتماعي المحلي، والقدرة على الحوار مع المؤسسات والمدارس والصحافة.

لوظائف التسيير

الكفاءات المطلوبة هي نفسها في كل جمعية: المحاسبة الجمعوية، وإدارة التبرعات والإيصالات الضريبية، وقانون الجمعيات، وإدارة المتطوعين، وسلامة المؤسسات المستقبلة للجمهور. وكثيرًا ما تُقدَّر الخبرة الجمعوية السابقة أكثر من شهادة بعينها.

الوضع القانوني والأجر وحقائق الميدان

تأتي موارد المسجد أساسًا من تبرعات المصلين، والاشتراكات، وأحيانًا من أنشطة جانبية. ولذا تتوقف الرواتب مباشرة على حجم الجماعة وسلامتها المالية؛ وتبقى متواضعة عمومًا. ويمارس كثير من الأئمة عملهم بدوام جزئي بالتوازي مع نشاط مهني آخر.

ويختلف الإطار بحسب الدول. ففي فرنسا، لا تدفع الدولة أجور رجال الدين (باستثناء الألزاس والموزيل بالنسبة إلى الأديان المعترف بها، وليس الإسلام منها)، وقد أنهت استقبال أئمة جدد منتدبين من دول أجنبية. وفي بلجيكا أو النمسا، يتمتع الإسلام باعتراف رسمي، مع ما يترتب على ذلك من آثار في تنظيم الشعائر. وقبل قبول أي منصب، تحقق دائمًا من وجود عقد عمل مكتوب، ومن دفع الاشتراكات الاجتماعية، ومن تحديد مواعيد العمل بوضوح، وهي غالبًا مجزأة حول أوقات الصلاة.

مسائل المشروعية والأخلاقيات

العمل لصالح مسجد لا يطرح بطبيعة الحال أي إشكال في المشروعية من حيث الأصل. وتدور النقاشات بالأحرى حول الأجر على الأعمال الدينية: فمعظم العلماء المعاصرين يجيزون أن يتقاضى الإمام أو معلم القرآن راتبًا مقابل الوقت الذي يخصصه لوظيفته، وإن أوصى بعضهم بعدم جعل ذلك تجارة. وفي الحالات الخاصة، يبقى العالم المؤهل هو المرجع الصحيح.

وتتعلق المسائل الأخلاقية الأكثر واقعية بالحوكمة: شفافية الحسابات، وإدارة الخلافات بين أعضاء المكتب، واحترام قانون العمل تجاه الأجراء. ومبدأ الدخل الحلال والعادل ينطبق أيضًا على صاحب العمل الجمعوي، الذي عليه أن يدفع المستحقات في آجالها.

إيجاد وظيفة والتطور فيها

• تنتشر عروض العمل أساسًا عبر التوصيات الشفهية، والإعلانات المعلقة في المساجد، وشبكات الاتحادات، والمجموعات المجتمعية على الإنترنت.
• كثيرًا ما يكون التطوع (الدروس، والاستقبال، وتنظيم رمضان) بوابة الدخول إلى وظيفة مأجورة.
• يوسّع التكوين التكميلي في تسيير الجمعيات أو الوساطة أو المرافقة الاجتماعية الإمكانات المتاحة.
• تنتقل الكفاءات المكتسبة إلى المرافقة الدينية في المستشفيات والسجون، أو إلى التعليم الخاص، أو إلى المنظمات غير الحكومية.

ولوضع هذه المهن ضمن مجمل الأنشطة المتوافقة مع الأخلاق الإسلامية، راجع قائمة الوظائف الحلال والصفحة المخصصة لـالعمل الحلال في فرنسا.